西南大学

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郭某2020年1月份的工资15000元,当月专项扣除为2000元,专项附加扣除合计为3000元。要求

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某企业2019年度自有房屋16栋,经营用房12栋,原值为14000万元。当地规定的减除比例为20%,

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人类社会的数学实践与教育中的数学活动是没有区别的。()

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数学活动,既可以在课堂教学的过程中进行,也可以在课外活动中进行。()

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数学活动的形式是多样化的,因此,应建立一个目标多元化、方法多样的评价体系。它的评价重点应放在过程性上。()

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模式思维是数学特有的思维,也是数学素养的基本内涵之一。()

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“数感”的形成并不需要一个发展的过程。()

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在客观事物的空间形状及位置关系与相应的几何图形之间建立起一种相互联系,可以做为“空间观念”涵义的概括。()

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数学学习是一个体验、理解和反思的过程,学生的实践、探索与思考是理解数学的有效途径。()

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重视数学知识的应用性和实践性,是目前国际数学教育改革的主要趋势。()

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在小学数学课程“数与代数”领域,最为重要的转变是将“把数学看作是大量概念与技能的掌握”转变到“认为数学是一种数感形成和问题解决的过程”。()

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学生获得数学知识的方式有间接与直接之分。()

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简述文字学的定义。

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水结碎石路面强度构成是由碎石之间的嵌挤作用以及碾压时所产生的石粉与水形成的石粉浆的粘结作用而形成的。水结碎石路面中,由于石灰岩和白云岩石粉的粘结力较强,是水结碎石的常选石料,水结碎石路面厚度一般为()。

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无机结合料稳定料的重要特点之一是强度和模量随龄期的增长而不断增长,逐渐具有一定的刚性性质。一般规定水泥稳定类材料与石灰或石灰粉煤灰稳定类材料设计龄期分别为()。

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在石灰粉煤灰(简称二灰)基层中,为了防止裂缝,采用石灰与粉煤灰的配比为1:3~1:4,集料含量为()左右为最佳,既可抗干缩又可抗温缩。

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对于土质地基,挡土墙基础埋置深度应考虑有无冲刷时,应在冲刷线、天然地面线以下至少()。

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从路基的工作状态分析,路基顶面约()范围内的土层,较强烈地感受到行车荷载的反复作用以及水温的反复干湿和冻融作用。

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沥青混凝土的水稳性指标,除通常采用浸水马歇尔试验和沥青—矿料的粘附性试验,以检验沥青混合料受水损害时的(),对于最低气温低于-21.5℃寒冷地区,还应增加沥青混合料冻融劈裂残留强度试验。

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在地基反应模量K的测定中,承载板直径的大小对K值有一定的影响,直径越小,K值越大。但是由试验得知,当承载板直径大于76cm时,K值的变化很小,因此规定以直径为76cm的承载板为标志。当采用直径为30cm的承载板测定时,可按()进行修正。

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公路的水泥混凝土路面板的最小厚度为()。

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土壤保肥能力最强的是()。

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作物缺是从新叶开始出现()症状。

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石灰性土壤上发生缺磷现象时,采用解决较好()。

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()作物缺钾从开始表现缺乏症状。

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土壤盐渍化和碱化过程主要发生在()。

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铁铝土纲主要分布在我国()。

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土壤类型在地球表面由南向北呈有规律更替,这种分布规律为()。

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土壤中的阴离子与土壤胶体之间不可能发生的现象是()。

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车辆运行时要遵守交通规则:____。